ciberbullying

¿Qué es?

⇒ El Ciberbullying (CB) o acoso virtual es un acto agresivo e intencionado, llevado a cabo de manera repetida, mediante el uso de formas de contacto electrónicas por parte de un grupo o de un individuo contra una víctima que no puede defenderse fácilmente.

   

¿ Qué consecuencias tiene?

· Las víctimas tiene mayores probabilidades de sufrir síntomas depresivos y de ansiedad, problemas de comportamiento y ajuste social, y consumo de drogas. · La víctimas de CB ven mermada su autoestima y autoconfianza, empeoran sus resultados académicos, y disminuyen sus relaciones sociales.
· Muchas víctimas se pueden convertir en acosadores.
· El ciberbullying produce sentimientos de ira, rabia, tristeza, frustración e indefensión en las víctimas.
· Los ciber-agresores suelen tener mayor probabilidad de desconexión moral, falta de empatía, personalidad y comportamientos antisociales, absentismo escolar, consumo de drogas y conducta delictiva

¿Cómo se detecta?

Mostrarse triste y nervioso.

Mostrarse desmotivado para asistir al centro escolar.
Deterioro repentino de las relaciones sociales.
Mostrar ansiedad e irritabilidad cuando se sienta frente al ordenador.
Escucharlo llorar mientras lee, observa o escribe en el ordenador.
Obsesionarse con consultar el ordenador sólo.
Manifestarse triste y deprimido al consultar redes sociales, mensajería, etc.
Haber tenido episodios de acoso en el centro escolar.

¿ Cómo se previene?

1. Educar a chicos y chicas en hábitos de autoprotección

2. Frenar el acoso en las redes ante las primeras manifestaciones

3. No permitir que se produzca acoso en ninguna de sus manifestaciones

4. Enseñar a los menores a utilizar contraseñas y claves de acceso seguras

No elegir contraseñas intuitivas
No desvelar las contraseñas a nadie

Ser cuidadosos al iniciar sesión en un sitio público.

5. Aprender a actuar si un menor te dice que es víctima de ciberbullying

6. Hacer que la víctima deje de frecuentar las páginas en las que se le acosa

7. Enseñar a valorar la parte positiva del uso de internet.

En México... ¿Existe?

En efecto, México es uno de los países en los que se presentan más casos de ciberbullying en el mundo. Sabiendo que México es el país con más casos de bullying denunciado en todo el mundo el Equipo Multidisciplinario Internacional de Bullying Sin Fronteras decidió realizar un estudio a padres de niños y adolescentes que cursan sus estudios en 120 escuelas públicas y privadas de todo el país.

¿Cuáles son las cifras?

Cuando alguien es víctima de ciberbullying el acoso traspasa las barreras de un plantel y llega a un gran número de personas –pues se usan las tecnologías de información y comunicación (TIC)–, causando en las víctimas problemas de salud física y emocional.

Milagros Figueroa Campos, investigadora de la Facultad de Sicología de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), quien desde hace años realiza estudios sobre el tema, señaló que un reciente estudio realizado en varios países, entre ellos México, España y Venezuela, dio a conocer que cerca de 12 por ciento de los estudiantes de entre 12 y 17 años han sido víctimas de esta práctica. Aunque señaló que hablar de estadísticas es relativo.

Las víctimas suelen ser jóvenes de entre 12 y 17 años y son vistos como personas débiles emocional o físicamente; son diferentes a los demás (por etnia o por padecer alguna discapacidad), algunos son agredidos porque provienen de familias con dinero o sin éste, suelen ser retraídos o introvertidos, ser buenos estudiantes o con problemas escolares, son obesos o demasiado delgados, muy altos o muy bajos.

¿Existe algún plan en las escuelas y colegios de México para prevenirlo?

En materia de prevención la ley propone las siguientes acciones: Será obligatoria para las escuelas públicas y privadas, elaborar un programa interno de prevención y atención de la violencia en el entorno escolar.

A fin de formalizar las acciones de prevención, atención y seguimiento de la violencia en el entorno escolar y promover la convivencia de paz al interior de cada una de las comunidades educativas, las instituciones educativas públicas y privadas tendrán un Comité para la Convivencia Escolar
Se crea una Red Nacional, encargada de ofrecer consulta, análisis, asesoría y evaluación de los planes, programas y acciones en materia de atención y prevención de violencia escolar
Se crea un Observatorio, encargado de realizar diagnósticos en materia de violencia en el entorno escolar, elaborar estadísticas, indicadores e informes que formulen propuestas y recomendaciones de actuación
La implementación de un Programa de Escuela para Padres, que implique la participación permanente de madres, padres de familia o tutores

Fuentes:  http://www.ciberbullying.com/cyberbullying/que-es-el-ciberbullying/